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临江市教体局关于印发《关于在全市教体系统开展暑假期间违规办班补课治理工作的实施方案》的通知
 教体发〔202531

各中小学、幼儿园:

    现将《关于在全市教系统开展暑假期间违规办班补课治理工作的实施方案》印发给你们,请结合实际认真抓好贯彻落实。

 

 

                           临江市教育和体育局

                              2025年6 月26日

 

 

 

关于在全市教体系统开展暑假期间违规办班补课治理工作的实施方案

 

假期临近,为切实规范各中小学、幼儿园办学行为及在职教师从教行为,遏制违规办班补课行为,让师生度过一个轻松、愉快、安全而有意义的暑假,经教党组研究决定,在全市教系统开展暑假期间违规办班补课治理工作。
  一、治理目标
  规范学校办学和教师从教行为,杜绝违规办班补课现象,提高学校管理水平,营造愉快的学习氛围和良好的教育环境。
  二、治理内容

(一)关于学校

1.严禁组织教师开展对学生的各种集体补习、培训活动;

2.严禁借家长、家长委员会等名义组织教师开展对学生的各种集体补习、培训活动;

3.严禁以衔接”“预习等名义开展对学生的各种集体补习、培训活动;
   4.严禁向补习班、培训班、特长班、衔接班、自习室的举办者租借教室等教育教学场所。
  (二)关于教师

1.严禁开办学生参加的各种补习班、培训班或组织学生补课;

2.严禁受聘参加社会各类培训班、补习班等教学活动,也不得为社会培训机构提供任何便利;
   3.严禁利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课或补习班、培训班、特长班、衔接班、自习室等;
   4.严禁以家属、亲友等名义违规开办补习班、培训班、特长班、衔接班、自习室等。
  三、相关要求

1.加强组织领导。各学校(幼儿园)成立由校长任组长的暑假治理违规办班补课领导小组。结合本校实际,制定行之有效的工作方案包保名单,坚决治理学校及在职教师利用假期违规办班补课行为。

2.加强教师队伍管理各学校(幼儿园)要组织全体教师召开专题会议做好宣传教育、安排部署等工作,认真做好相关文件精神及师德规范、准则、办法的宣传、解读,做到全员应知、必做。要与每一名教师签订暑假治理违规办班补课承诺书。

3.加强监督管理。各学校幼儿园要切实履行主体责任,主动作为,加强监督检查,设监督举报电话,接受学生、家长及社会各界的监督。对工作落实不到位的学校、幼儿园给予通报批评,造成严重后果的给予严肃问责。市教局将成立督查组,不定期开展督查,对违规办班补课等师德师风失范行为要依法依规严肃查处并全系统通报。

四、有关处理

1.经核实有在职教师从事有偿办班、补课行为的,一律退回违规所得,列入失德失范黑名单。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定处理

2.凡经核实有违规办班补课行为的学校,将对学校年度绩效考核和目标任务完成情况考核中实行降级处理,依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定处理,追究相关学校校(园)长及管理人员的责任。

、组织机构
    临江市教体局暑假期间违规办班补课治理工作领导小组    

     党组书记、局长

副组长继忠 市委教育工委专职副书记、党组成员

    徐晓勇 党组成员、副局长

   盖雯雯 党组成员、专职督学

领导小组办公室设在市校外教育指导中心。

举报电话:5219570   5236565

举报邮箱:ljsjyjfgk@163.com

       ljshdjshbgsh@126.com

 

附件:临江市教体局暑假治理违规办班补课承诺书             

附件

临江市教体局暑假治理违规办班补课承诺书

 

为切实治理在职教师违规办班补课行为,坚决遏制在职教师利用暑假期间进行违规办班补课行为的发生,确保我师德师风建设工作的良好发展,共守一方纯洁的教育空间,本人特作出郑重承诺:

1.严格执行市教局治理违规办班补课的规定。

2.严格贯彻执行新时代中小学教师职业行为十项准则

3.本人绝不开办学生参加的各种补习班、培训班艺体班、提高班、辅导班或组织学生补课

4.本人绝不受聘参加社会各类培训班、补习班等教学活动,不为社会培训机构介绍生源、也不得通过各种媒体为社会培训机构传播广告提供相关信息及任何便利

5.本人绝不利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课或补习班、培训班、特长班、衔接班、自习室等

6.本人绝不以家属、亲友等名义违规开办补习班、培训班、特长班、衔接班、自习室等。

以上承诺,若出现问题,本人愿接受上级和组织的处理。

 

承诺人:

             学校(盖章)

2025