各中小学校：

根据省教育厅、白山市教育局相关工作要求，结合我市实际，为保障广大中小学师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全、有意义的暑假，现就做好2025年全市中小学暑假工作通知如下。

一、放假时间及假期工作要求

1.义务教育学校于2025年7月8日至11日结束课程，组织完成学生发展性评价；暑期放假从7月12日开始，8月31日结束返校做开学准备；9月1日正式开课。

2.普通高中于2025年7月14日至18日结束课程，组织完成学生发展性评价；7月19日至25日组织开展社会实践；暑期放假从7月26日开始，8月31日结束返校做开学准备；9月1日正式开课。

3.新高中一年级于8月10日起，要在军分区和教体局统筹下，组织开展军训。各学校要9月1日开课后要对全市中小学生做新学期心理调适，安排假期综合实践活动的交流展示。教职工于8月25日提前一周上班做好备课和开学前准备。

二、工作安排

（一）完善评价机制，建立全面发展质量观

各校要牢牢把握“立德树人”根本任务，秉持全面发展质量观，践行科学教育评价观，认真落实《义务教育质量评价指南》，在学期末组织对学生进行品德修养、学业水平、身心健康、审美素养、实践和创新精神等方面的综合评价。小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期末组织一次期末考试，学校期末考试命题要严格规范考试内容，不得超越国家课程标准和学校教学进度，学期末要按照《国家学生体质健康标准》完成对所有学生的体质健康监测。期末考试实行等级评价，考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。考试内容要严格依据国家课程标准，体现学科核心素养要求，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，引导深化课程教学改革，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。

（二）丰富假期生活，促进学生全面成长

1.开展研学实践活动。各校要充分发挥国家级研学实践教育基地和营地的资源优势，利用好本地场馆和社区等校外活动场所，用好向中小学生免费或优惠开放的各类公共文化服务设施，丰富学生的假期综合实践活动。

2.开展综合实践活动。各校要创新假期作业形式，突出开放性、探究性与实践性。要结合学生年龄特点科学规划作业内容，以提升实践创新能力为核心，鼓励中小学生积极参与社会实践，在深入社会、服务社会的过程中拓宽视野、锤炼社会适应力，强化家庭与社会责任感，促进学生德智体美劳全面发展。新学期开学初，各校要以班级为单位开展假期实践活动展示分享。

3.开展暑假读书活动。各校要充分利用假期组织中小学生开展主题读书活动，引导学生养成良好阅读习惯，全力营造“爱读书、多读书、读好书”的浓厚氛围。中小学教师要加强阅读指导，精选思想健康、内容优质的正规出版物，重点推荐体现社会主义核心价值观、契合青少年身心发展规律的多元读物，涵盖童话寓言、诗歌散文、文学名著、传统文化、科普科幻作品及思想政治教育读本等，让学生在阅读中汲取养分、启迪智慧、筑牢思想信念。新学期开学初，各校要以班级为单位开展读书交流分享活动。

4.开展假期体育活动。各校要牢固树立“健康第一”的教育理念，各校应合理规划暑期体育活动任务，强化学生常态化体能锻炼，保证每天户外体育活动时间不少于2小时。积极倡导中小学生借助假期参与多元化体育项目，助力其掌握1—2项运动专项技能。开学初，各校要对学生假期体育活动情况进行总结展示，推动学校体育运动健康持续发展。

（三）强化理论学习，提升校长教师专业素养

1.加强业务理论提升。各校要强化领导、精心组织、全面统筹，采取多种形式加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神及二十届三中全会的学习，推动理论知识入脑入心。各校要认真总结本学期工作，做好新学期的工作谋划，利用假期阅读政治理论、哲学历史、教育教学、课程标准等相关书籍，紧跟新时代社会发展步伐，精准把握教育改革脉搏，提升执教与办学能力，筑牢“立德树人”的教育使命，坚定教育信念，不断推动教育事业高质量发展。

2.加强师德师风建设。各校要在假前召开暑假期间违规办班补课治理工作会议，组织教师进一步学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《吉林省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》等师德师风管理规定，以案促改，守牢职业底线。各校要在暑假期间切实加强师德师风建设工作的领导，担负起主体责任，强化责任落实，畅通监督举报渠道，加大惩戒力度，持续发力，促进全市师德师风建设持续向好。要力戒形式主义，切实减轻教师负担，无特殊情况，不得安排专任教师参加假期值班。

（四）加强教育监管，规范学校办学行为

1.切实加强安全防范。各校要在暑假前利用班会和家长会对全体学生及家长集中开展一次安全教育，有针对性地帮助学生了解掌握防交通事故、防火、防溺水、防电信诈骗等安全常识，尤其是要加强不满16周岁学生禁止骑行“共享单车”的宣传教育，引导学生必须做到“六不准”（不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长带领下游泳、不准到无安全设施、无救生人员区域游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准盲目下水施救），督促家长切实履行监护责任,要对孩子外出做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。同时要加强重点场所区域排查，在假前和开学前集中力量对教室、礼堂、图书馆、实验室（实训基地）、体育场馆、学生宿舍、食堂餐厅、配电室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整治。开展暑假研学活动的学校要落实安全防范措施，制定活动预案，确保活动安全有序开展。

2.认真落实“双减”政策。一是减轻学生作业负担。科学合理布置假期书面作业，严格控制作业总量、手抄报数量，严禁打卡类作业，提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业，作业难度不超过国家课标要求。严禁各中小学校乘课后服务之机违规组织集体教学或假期补课，强制学生缴纳课后服务费。二是加强校外培训监管。市教体局将充分发挥“双减”工作专门协调机制办公室作用，协调组织科技、文化和旅游等行业主管部门，加强政策宣传和日常巡查检查，依法依规查处培训机构占用国家法定节假日、休息日及暑假组织学科类培训以及其他隐形变异培训行为；通过致家长一封信等形式，提醒家长理性看待校外培训，不盲目、不跟风，如有培训需求，要看机构办学许可和营业执照是否齐全、场地设施是否安全合格等。

3.认真做好家校沟通。各校通过多种方式密切家校联系，帮助家长树立科学育儿理念，合理安排暑假生活。坚持规律作息，加强身体锻炼，主动分担家务劳动；科学管理学生使用手机、电脑、平板等电子产品，防止沉迷网络游戏，自觉抵制网络不良信息。密切关注子女的情绪变化和心理问题，及时调节疏导子女的心理压力，加强亲子互动交流，营建和谐、健康、温馨的家庭氛围。

三、有关要求

（一）要统筹做好假前工作。各校要对春季学期以来的教育教学质量进行一次精准学情分析，通过学生课堂表现、日常作业、学业质量监测等途径，逐一分析每名学生的学习情况。要强化教学常规管理，严格执行教学计划，保证各科目教学时间总量，开齐开全音体美课程，严禁随意增减课时、抢赶教学进度、提前结束课程，坚决禁止占用暑假时间超标教学、集体补课、讲授新课、提前开学。要指导学生制订学习巩固计划，充分利用国家中小学智慧教育平台和地方平台优质课程资源，做好复习和巩固，教师针对学生学习情况开展答疑，做好指导帮扶工作。

（二）要谋划好秋季开学工作。各校要利用假期提前谋划新学期开学工作、教育教学安排等工作。要确保秋季学期平稳有序开学，开全课程，开足课时，保障学生必要的课间休息和大课间活动，保证教学工作规范化。要提前制定预案，做好新学期常态化的消杀和传染病防控工作。

（三）要做好相关报送工作。各校要按照本通知要求，结合实际制定本校暑假工作方案，做好假期各项工作安排。各校要分别在2025年6月27日前报送暑假工作方案，8月29日前报送暑假工作总结和新学期工作计划以及开学准备情况；要按时做好暑假值班和信息报送工作。

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                     临江市教育和体育局

                      2025年6月23日