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关于印发《2025年“师德首讲”主题教育活动实施方案》的通知

临教体发20254

 

中小学校幼儿园:

为进一步加强全市教育系统师德师风建设,落实师德师风第一标准,提升广大教师思想政治和师德素养水平,大力弘扬践行教育家精神,营造尊师重教、尊师重道社会风尚,以良好的师德形象和精神面貌开启新学年各项工作,经研究决定,在全市教育系统开展2025“师德首讲”主题教育活动。现将活动实施方案印发给你们,请各校(园)切实开展好此项活动

                       临江市教育和体育

                        2025218

2025“师德首讲”主题教育活动实施方案  

  为进一步加强全市教育系统师德师风建设,落实师德师风第一标准,提升广大教师思想政治和师德素养水平,大力弘扬践行教育家精神,营造尊师重教、尊师重道社会风尚,以良好的师德形象和精神面貌开启新学年各项工作,根据白山市《关于开展2025“师德首讲”主题教育活动的通知》(白山教(2025) 1号)要求,在全市教育系统开展2025“师德首讲”主题教育活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于师德师风的重要论述,教育引导全市广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚情操,牢记为党育人、为国育才的初心使命。

二、活动对象
全市中小学校、幼儿园在职教师
、活动时间

以学校(幼儿园)为组织单位,时间统一安排在20252月18日——2月28日

四、活动内容

(一) 深入学习贯彻党的二十大精神,筑牢理想信念

组织教师深入学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及习近平总书记关于师德师风建设的重要论述和全国教育大会精神紧密结合教育部在国家智慧教育公共服务平台设立的“师德师风”专题课程等资源,在学思践悟上下功夫,激励广大教师不忘立德树人初心,坚守为党育人、为国育才的初心使命。

(二) 加强师德师风政策法规学习,规范从教行为

组织教师深入学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《校外培训行政处罚暂行办法》《未成年人网络保护条例》法律法规,促进广大教师严格职业操守,规范职业行为,忠实履行教师职责使命

(三) 加强师德典型先进事迹学习,弘扬正能量

组织全体教师深入学习全国“教书育人楷模”“最美教师”“优秀教师”“大教育家”等先进事迹,用师德榜样传递师德力量,引领带动广大教师进一步提升师德修养。       

(四)加强违规案例警示教育,筑牢师德底线

对照新时代教师职业行为十项准则,针对社会师德师风重点问题,以教育部公开曝光的典型案例和我市查处的师德师风违规行为作为反面教材,深入开展警示教育活动,引导广大教师以案为鉴。同时组织全体教师开展师德师风承诺活动,签订本年度《师德师风承诺书》,增强广大教师职业责任感,强化自我约束,坚守师德师风底线。

五、活动安排

(一)“师德首讲”动员会及典型学习。

1.学校(幼儿园)要利用全校教职工大会召开“师德首讲”动员会,向全体教师做好宣传动员。

2.组织教师学习全国“教书育人楷模”“最美教师”“优秀教师”“大教育家”等先进事迹,传递师德力量,提升师德修养撰写心得体会

(二)师德师风警示教育及承诺活动。

1.针对社会师德师风重点问题,以近年来教育部公开曝光的典型案例和我市查处的师德师风违规行为作为反面教材,深入开展警示教育活动,引导广大教师以案为鉴。

2.组织全体教师开展师德师风承诺活动,签订2025教师师德师风承诺书》,强化教师自我约束,筑牢师德师风底线。

(三)理性信念培训学习。

(幼儿园)主要负责人或主管师德领导亲自主讲,集中培训的形式组织教师深入学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及习近平总书记关于师德师风建设的重要论述和全国教育大会精神,激励广大教师不忘立德树人初心,坚守为党育人、为国育才使命,争做党和人民满意的“四有”好老师和学生引路人

(四)政策法规培训学习。

组织教师自学教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《校外培训行政处罚暂行办法》《未成年人网络保护条例》法律法规要求教师认真学习,并在工作中恪守职业操守,规范职业行为,忠实履行教师职责使命。

六、活动要求

1.各学校(幼儿园)要高度重视,制定好活动方案,确保活动有组织、有计划、有针对性,并将开展“师德首讲”主题教育活动作为新学年教职工大会的重要内容,确保取得实实在在的活动效果。

2.各学校(幼儿园)要注重宣传,充分利用多种途径,及时宣传报道本单位活动开展情况,大力营造良好活动氛围。

3.学校(幼儿园)要及时总结梳理,做好活动各阶段的活动记录、活动照片、新闻宣传、培训讲稿、学习笔记等过程性材料的搜集整理,2025年228日前将活动材料报送至师德办邮箱,活动开展情况将列入年终督导考核师德师风建设部分。