关于印发《临江市教育局“小手拉大手 文明齐步走”活动方案》的通知
临教发〔2022〕83号
各中小学、幼儿园:
为深化全国文明城市创建成果,深入推进市区交通秩序规范管理和综合整治工作有序开展,充分发挥全市广大中小学生在文明创建和秋冬会战工作中的积极作用,以“学校教育学生”“学生带动家长”为工作思路,在全市范围内开展“小手拉大手 文明齐步走”活动,现将活动方案印发给你们,请各校(园)结合实际抓好落实。
临江市教育局
2022年10月28日
临江市教育局“小手拉大手 文明齐步走”活动方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,以“从我做起、带动全家、影响社区、文明社会”为工作思路,以提升家长学生养成教育、提高文明素养为目标,积极营造文明共建的良好氛围,为深化我市文明城市创建工作、建设文明临江做出新贡献。
二、目标任务
通过开展“小手拉大手 文明齐步走”活动,广泛调动社会力量,尤其是要引导广大家长积极参与到文明城市创建工作中来,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目的。筑牢广大师生、家长的思想道德基础,培育文明社会风尚,提升教育发展水平,营造和谐文明的社会环境,不断提高我市公民的文明素质,为“三城创建”工作提供坚实思想保证和良好文化条件。
三、活动内容
(一)完善家校共育机制,全面开展文明风尚教育
1.各中小学、幼儿园广泛开展“小手拉大手,文明伴我行”的创城宣传活动。通过小手拉大手,让学生带动广大家长积极参与到交通文明疏导和社区治理中,积极创建文明家庭、文明单元、文明社区活动,辐射带动整个社会,推动文明之花落地生根,为我市创建全国文明城市作出贡献。
2.深入开展入户家访活动。各中小学制定完善的家访工作制度,科学合理确定家访工作方案,明确任务目标和职责分工,组织领导干部教师开展入户家访,及时做好对广大家长的宣传、引导,指导家庭开展争创活动。
3.努力培养学生的良好习惯。根据《临江市培养中小学生良好习惯工作方案》的要求,帮助学生养成良好的劳动习惯,爱护环境,共建家园。
(二)努力践行绿色理念,全面开展生态文明教育
1.充分发挥党员先锋模范作用。积极组织动员学校党员领导干部、党员教师积极参与创建活动,全面开展生态文明教育。强化党员教师的责任意识,为国家和社会培养有责任心、肯担当的社会主义事业的建设者和接班人。
2.各校组织全校师生开展“创城先锋勇担当”活动。通过大家积极行动起来,争当创城先锋,深入社区打扫卫生、铲除小广告、清理卫生死角,为打造文明和谐、整洁有序的城市形象贡献力量。
3.组织开展“好家风,健康行”文明家风演讲评比活动。让学生和家长积极参与,通过演讲熟记于心并努力践行。营造良好家风,传播文明理念、培育文明行为,培养学生养成良好的生活习惯、文明礼仪习惯等,让所有人自觉参与到环境保护和文明城市建设工作中来。
4.组织开展典型培树活动。各校根据实际情况适时开展“文明小公民”“环保小卫士”等评选活动,培树先进典型,培养学生的主人翁意识和社会责任感,促进学生树立责任担当意识,由学生带动家长,由家长带动社会,努力发挥榜样的力量。
(三)全面创建文明校园,让生态文明深植心中
1.发挥校园文化阵地优势,营造浓厚创建氛围。用好校园广播、黑板报、宣传栏等宣传载体,广泛宣传创建全国文明城市重要意义。各学校要利用LED电子屏,持续循环播放创建文明城市宣传标语等。由学生带动家长和市民积极参与到创建文明城市的活动中来,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目标,推进学生文明、家庭和睦、社会和谐,为创建全国文明城市做出应有的贡献。
2.深入开展“承诺践诺”活动。根据“三城”创建秋冬会战总体要求,各校采取灵活方式开展师生家长签字承诺践诺活动,增强广大师生和家长投身“三城”创建秋冬会战的责任感和使命感。
四、工作步骤
(一)宣传动员阶段
2022年10月上旬。各学校要充分利用课堂教学、主题班会、升旗仪式、多种媒体平台等方式向学生和家长宣传“小手拉大手 文明齐步走”活动。
(二)组织实施阶段
2022年10月中旬-2022年12月中旬。集中开展活动,各学校要结合工作实际扎实推进“小手拉大手 文明齐步走”活动,研究制订方案,指定专人负责,成立工作机构,及时召开动员会议,精心组织实施。
(三)总结讲评阶段
2022年12月下旬。各学校要对“小手拉大手 文明齐步走”主题活动进行认真总结,形成学校、家庭、社区整体联动的长效工作机制,巩固活动成果。临江市教育局工作领导小组将对学校“小手拉大手 文明齐步走”活动开展情况进行检查、考评。
五、工作要求
(一)高度重视、精心组织
“小手拉大手”主题活动对我市深化全国文明城市创建工作具有重要推进作用,也是深化各级文明校园创建的重要载体。各校要加强与有关部门的联系与沟通,至少开展一次中小学生文明齐步走联动活动。积极完善联动机制,结合实际制定具体可操作的实施方案,确保活动顺利进行。
(二)丰富形式、确保实效
积极践行社会主义核心价值观,通过国旗下演讲、主题班队会、主题黑板报等各种活动载体让学生融入社会,扎实推进“小手拉大手 文明齐步走”活动,形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。
(三)选树典型,广泛宣传
各学校要注重培树典型,用典型影响和带动活动的深入开展。要将活动中的典型和亮点工作通过广播、报刊、新媒体等进行广泛宣传。要及时收集整理活动信息、照片、视频等资料,总结提炼好的做法和典型经验。