临教防发〔2022〕15号

各中小学校：

    为坚决贯彻落实省委、省政府决策部署，根据《关于适当调整网络教学安排和节奏有序实施教育教学工作的通知》（吉教基〔2022〕6号）精神，扎实有序做好疫情防控期间中小学线上教学工作，现将有关要求通知如下。

一、全面落实学校线上教学方案

各中小学校建立学校领导包保年级制度，进行线上巡回视导，保证教师教学质量与学生学习效果。要综合考虑疫情发展、配合防疫、学生居留地点和条件等因素，对现有线上教学计划进行相应调整。要统筹好各学段和学科教学用量用时，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排，避免学生网上学习时间过长。要适度放慢进度，坚决防止超前过快学习。对小学低年级网上学习不作统一硬性要求，对其他学段学生作出限时限量规定。根据疫情防控要求，由学校或教师及时调整线上教学时间，配合做好核酸检测、流调、隔离、转运等工作。

二、切实加强学情教情分析

各中小学校要不定期对停课居家线上教学和学生学习情况进行分析研判，组织教师针对学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断，召开视频家长会或组织实施电话家访，倾听家长和学生意见建议，精准分析学情、教情。根据综合分析，区别不同年级、不同班级、不同学科情况，及时改进线上教学的方式方法。

三、积极开展关心关爱帮扶

各中小学校要建立关心关爱工作机制，切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作。对于集中隔离的学生，学校要建立教师包保制度，按照“一生一案”的原则，每名教师包保一名学生，跟踪开展心理疏导、学业辅导，特别对就读初三、高三年级的学生要加大帮扶力度，尽最大可能将疫情对学生学习的影响降到最低，不让一个学生“掉队”。

四、确保不增加学生和教师负担

对于采取推送教学资源，组织学生居家自主学习的，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。开展线上教学、推送资源等对学生要完全免费。学校要指导学生合理安排作息时间，通过增大线上学习休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，保护学生视力，增强学生体魄，保障学生身心健康。利用晚间对初三、高三进行线上辅导答疑的，要注意频次和时长，保证学生休息和睡眠时间，有效落实“双减”政策。各学校要防止不顾条件组织教师录课，增加教师不必要的负担。对于承担初三、高三年级教学任务的教师，非必要不得组织其参加抗疫志愿者等活动，确保将主要精力放在教学上。

五、做好线上与线下教学衔接准备

停课居家学习因客观条件、学生自主学习能力等原因，学习效果存在一定差别。各学校要防止以居家学习完全代替学校课堂教学，正式开学恢复课堂教学后，要精准分析学情，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制订教学计划，确保两个阶段的学习有效衔接。对居家期间线上教授过的内容，要有重点的进行讲解和复习。加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容后，再讲授新课；小学低年级要保证复课后课堂教学内容与停课前“无缝”衔接。

临江市教育局

2022年3月24日